Nema priručnika za razredništvo.

Samo intuicija, puno razumijevanja, tablice, kava… i hrpa „sitnica“ koje neki drugi ni ne primijete.

Biti razrednik znači znati sve: tko ima neopravdane izostanke, gdje je izgubljena bilježnica, kad je roditeljski, što se dogodilo s onim posterom i tko je točno „samo pričao“.

Ova stranica je mali digitalni kutak – mjesto za podsjetnike, dokumente, planove i one trenutke koje vrijedi zabilježiti… dok pokušavam ostati pribrana. 😅

📌 28. 1. 2026.
Drugi roditeljski sastanak za 5.a razred održat će se u utorak, 10.2.2026. u 15:30 sati u učionici Informatike (na katu, zadnja učionica, desno)

📌 16. 9. 2025.
Primanje za roditelje 5.a razreda i iz predmeta Informatika održava se utorkom, 4. sat (10:45-11:30) uz prethodnu najavu učiteljici na e-mail: josipa.baljkas-klisovic@skole.hr

📌 8. 9. 2025.
Prvi roditeljski sastanak za 5.a razred održat će se u utorak, 16.9.2025. u 15:30 sati u učionici Informatike (na katu, zadnja učionica, desno)

U vremenu korizme želimo zajedno rasti u dobroti, strpljenju i međusobnom poštovanju.

Svaki dan započinjemo kratkom molitvom i mišlju koju pokušavamo živjeti tijekom dana.

“Sve što želite da ljudi čine vama, činite i vi njima.” (Mt 7,12)

1. RODITELJSKI SASTANAK – 5. RAZRED

2. RODITELJSKI SASTANAK – 5. RAZRED

POSLOVI RAZREDNIKA

SAT RAZREDNIKA

  • neposredno odgojno-obrazovni rad koji uključuje sat razrednog odjela i sat ostalih aktivnosti s učenicima
  • izrada godišnjeg plana sata razrednika
  • planiranje i provedba plana rada razrednog odjela

DOKUMENTACIJA

  • upis podataka o učenicima u elektroničke upisnike (e-Dnevnik, e-Matica)
  • vođenje pedagoške razredne dokumentacije
  • poslovi vezani iz IV. u V. razred
  • priprema i vođenje sjednica Razrednog vijeća

SURADNJA S RODITELJIMA

  • održavanje informacija za roditelje i ostali oblici suradnje s roditeljima
  • organizacija i vođenje roditeljskih sastanaka
  • tijekom nastavne godine potrebno je održati najmanje 3 roditeljska sastanka

OSTALO

  • drugi poslovi vezani uz realizaciju godišnjeg plana i programa Škole i školskog kurikuluma

Podsjetnik:

  • poslati poruku roditeljima (e-poštu)
  • provjeriti tko se školuje po IOOP/PP
  • pripremiti učionicu, udžbenike i radne materijale
  • ispisati izjave o preuzimanju udžbenika
  • provjeriti brojeve učenika u e-Matici
  • stručno usavršavanje članova UV-a

Administrativni zadaci:

  • izraditi GIK za Sat razrednika
  • dogovoriti sa stručnom službom termine dolaska
  • izraditi prezentacije za 1. dan nastave i roditeljski sastanak
  • pripremiti i ispisati obavijesti za roditeljski sastanak
  • unijeti podatke u e-Maticu
  • unijeti podatke u e-Dnevnik
  • povezati učenike i učitelje s predmetima
  • prva sjednica Razrednog vijeća (priprema i zapisnik)
  • sjednica aktiva (priprema i/ili sudjelovanje)
  • priprema projekata za Školski kurikulum
  • sastanak timova za izvannastavni rad škole
  • sjednica Tima za kvalitetu

e-Matica:

  • unos 1. stranog jezika i izbornih predmeta
  • unos predsjednika i zamjenika razreda
  • provjera i uređivanje podataka o učenicima
  • povlačenje učenika iz e-Matice
    • mijenjanje podataka učeniku vrši se u e-Matici i klikom na “Povuci iz e-Matice” potrebno je povući podatke u e-Dnevnik

e-Dnevnik:

  • Imenik: unos podataka o izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima
  • Pregled rada: unos tjednog rasporeda sati, predmetnih učitelja, GIK-a za Sat razrednika, unos podataka o primjerenom programu obrazovanja
  • prezentacija o pravilnicima i organizaciji rada
  • podjela udžbenika i radnih materijala te Izjava o preuzimanju udžbenika
  • e-Dnevnik:
    • Zapisnici: unos roditeljskog sastanka i zapisnika, označavanje nazočnosti, unos podataka o radu razrednog vijeća i vodstva razreda, zapisnik prve sjednice RV-a

e-Dnevnik:

  • Imenik: provjeravati postojeće podatke učenika i unijeti potrebne ispravke (ako ih ima)
  • Pregled rada: pregledavati podatke o provedenim pisanim zadaćama i ažurirati ostale podatke po potrebi
  • Dnevnik rada: otvarati novi radni tjedan, ažurirati izostanke, pregledavati upisane sate i ažurirati ostale podatke po potrebi
  • Zapisnici: voditi evidenciju sjednica razrednih vijeća, roditeljskih sastanaka, bilježiti nazočnost i razgovore s roditeljima, ažurirati prehranu, kulturnu i društvenu djelatnost i ažurirati ostale podatke po potrebi
  • posebna priprema za izvanredne mjere / izricanje pedagoških mjera
  • razredno vijeće na prijedlog razrednika zaključuje ocjenju iz vladanja
  • priprema poziva i slanje obavijesti
  • dogovor s drugim učiteljima ako dolaze
  • priprema prezentacije
  • zapisnik u e-Dnevnik
Za prvu prezentaciju:

Može uključivati:

  • nasilje u razredu
  • zdravstveni problemi
  • nestandardne obiteljske situacije
  • izolacija/bolovanja
  • incidenti u školi (pozivi roditeljima, sastanci)

Provjere i evidencije:

  • provjeriti jesu li zaključene sve ocjene u e-Dnevniku i kliknuti na Izračunaj opći uspjeh
  • pročitati učenicima prosjek ocjena i uspjeh te ocjene iz vladanja (RV donosi konačnu ocjenu iz vladanja)
  • provjeriti izostanke, upisane nastavne sate, bilješke u SR i izvannastavne aktivnosti u e-Dnevniku
  • unijeti ocjenu vladanja za cijelu godinu
  • provjeriti i ažurirati sve pedagoške mjere (pohvale (datum UV-a), opomene, ukore)

Administracija:

  • pripremiti izvještaje i unijeti podatke za završnu sjednicu RV-a + napisati zapisnik
  • provjeriti podatke u Administraciji učenika (status Neaktivan za one koji su se ispisali)
  • ažurirati podatke o školskim izletima, prehrani, zdravstvenoj i socijalnoj zaštiti (predavanja, sistematske preglede), kulturno-društvenim aktivnostima
  • provjeriti jesu li svi zapisnici ispravno uneseni

Povrat:

  • provjeriti izvannastavne i izvanškolske aktivnosti i učenike s rješenjem
  • provjeriti i zaključati predmete, ocjene i zamjene u Administraciji predmeta
  • provjeriti jesu li uneseni svi podatci za realizirane izlete (kulturna i društvena djelatnost)
  • prebaciti podatke o učenicima iz e-Dnevnika u e-Maticu (predmeti, ocjene, ispiti, izostanci, pedagoške mjere, vladanje)
    • ako je za INA, IŠA i pedegoške mjere upisan datum kasniji od datuma prenošenja u eMaticu, podatci se neće prebaciti već ih je potrebno ručno unijeti
  • provjeriti popis predmeta u e-Matici (Informatika, 1. izborni strani jezik. Obavezni strani jezik ide nakon Glazbene kulture u e-Dnevniku (nakon svake izmjene u e-Matici kliknuti snimi)
  • preuzeti svjedodžbe i pohvalnice kod tajnice i ispisati ih
  • ispisati potvrdu o primitku svjedodžbe za učenike (potpisuju pri preuzimanju)
  • poslati roditeljima popis dodatnih nastavnih materijala koji trebaju naručiti
  • proslijediti vraćene udžbenike i preuzeti druge za novu školsku godinu
  • zaključati razrednu knjigu zaključno s 31. 8. tekuće godine

Na početku školske/nastavne godine:

  • poslati GIK-ove i kriterije vrednovanja pedagoginji (e-mailom)
  • napisati projekte (INA, predmetni, SR) za školski Kurikulum
  • upisati planirane provjere znanja u e-Dnevnik
  • napraviti i organizirati tablice rada (kalendar po tjednima)

Tijekom školske/nastavne godine:

  • pisati izvješća za provedene projekte
  • popunjavati evidenciju dolazaka na posao
  • popunjavati knjigu dežurstava
  • voditi evidenciju realiziranih sati (polugodište i kraj godine)
  • ažurirati potvrde o usavršavanju i izvješće
  • sudjelovati u kolegijalnim opažanjima i pisati izvješća (za pomoć može poslužiti prezentacija kolege Bezinovića)
  • pisati i slati vijesti/objave o završenim projektima za školske stranice
  • upisivati projektne aktivnosti u kulturnu djelatnost (e-Dnevnik)
  • pisati opisne bilješke za predmet i INA
  • unositi rezultate pisanih provjera u e-Dnevnik

Na kraju školske/nastavne godine:

  • provjeriti jesu li napisana sva izvješća za projekte + INA + Tim za medijsku djelatnost
  • provjeri jesu li poslane sve vijesti za Godišnjak
  • provjeriti u e-Dnevniku sve stavke:
    • opisne bilješke (predmet i INA)
    • zaključene ocjene
    • provedeni projekti
    • provjere znanja
  • unijeti stanje udžbenika za narudžbu novih
  • spremiti objavljene projekte (korisno za napredovanje)