siječanj, 2026.
ODRŽANO 1. ŽUPANIJSKO NATJECANJE TETRIS IZ PROJEKTA MATEMATIKA U 3D SVIJETU
U petak, 23. siječnja 2026. godine, u našoj školi održano je prvo županijsko natjecanje u slaganju Tetris igre u sklopu projekta Matematika u 3D svijetu.
Više o događaju možete pročitati klikom na poveznicu.
siječanj, 2026
ODRŽANO 3. ŠKOLSKO NATJECANJE U SLAGANJU TETRIS IGRE IZ PROJEKTA MATEMATIKA U 3D SVIJETU
U srijedu, 14. siječnja 2026., povodom Svjetskog dana logike, u našoj je školi održano 3. školsko natjecanje u slaganju edukativne igre TETRIS u sklopu projekta Matematika u 3D svijetu.
Više o događaju možete pročitati klikom na poveznicu.
prosinac, 2025.
PRIPREME ZA 3. ŠKOLSKO NATJECANJE SU U TIJEKU
Oblici i ploče se printaju punom parom, printeri neumorno rade, a pripreme su u punom zamahu.
U pripremi je i novi model slagalice, koji će se po prvi put koristiti na županijskom natjecanju – kako bi svi sudionici imali jednake uvjete i kako slaganje ne bi bilo stvar učenja napamet, nego logičkog razmišljanja i snalažljivosti 🧠🧩
svibanj, 2025.
PRODAJA IGARA OSIGURAVA SAMOODRŽIVOST IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI “3D SVIJET“
U sklopu izvannastavne aktivnosti “3D svijet”, učenici naše škole izrađuju razne zanimljive 3D modele uz pomoć dva 3D printera. Posebno se ističe edukativna igra Tetris, nastala u okviru projekta “Matematika u 3D svijetu”. Ova igra povezuje matematiku, logičko razmišljanje i kreativnost, a svaki primjerak ručno izrađujemo, pakiramo i prodajemo.
Zahvaljujući prikupljenim sredstvima, osiguravamo potrebne materijale – poput filamenta i pribora – te tako postižemo samoodrživost aktivnosti i omogućujemo njezin daljnji razvoj. Učenici stječu praktične vještine i iskustva koja povezuju tehnologiju, dizajn i poduzetništvo.
U kasici učeničke zadruge skupili smo dovoljno sredstava za opremanje za sljedeću školsku godinu – a već smo iskoristili dio i za nabavu sitnica koje nam olakšavaju rad. Tako smo kraj školske godine iskoristili i za izradu dviju praktičnih polica za filamente, kako bismo sve boje imali pregledno i uredno posložene.
Spremni smo za nove izazove – ali tek nakon zasluženog odmora! 
siječanj, 2025.
POVODOM SVJETSKOG DANA LOGIKE ODRŽANO 2. ŠKOLSKO NATJECANJE U SLAGANJU 3D EDUKATIVNE IGRE “MATEMATIKA U 3D SVIJETU: JEDAN, DVA, TRI – SADA SLAŽEŠ TI!”
Naša škola je u utorak, 14. siječnja 2025., po drugi put bila domaćin školskog natjecanja u slaganju 3D edukativne igre “Matematika u 3D svijetu: jedan, dva, tri – sada slažeš ti!”. Natjecanje je održano povodom Svjetskog dana logike, čime smo na poseban način obilježili ovaj važan dan za promicanje logičkog razmišljanja i analize.
Više o događaju možete pročitati klikom na poveznicu.
prosinac, 2024.
DARUJ SRCEM – “MATEMATIKA U 3D SVIJETU” I U ŠIBENSKOJ BOLNICI
U vrijeme došašća učenici izvannastavne aktivnosti e-Kreativci (Martina Kolovrat, učiteljica Informatike), u suradnji s ostalim izvannastavnim aktivnostima: 3D svijet (Josipa Baljkas Klisović, učiteljica Informatike) i Caritativna skupina (s. Renata Azinović, vjeroučiteljica i Željka Jekelić, učiteljica razredne nastave) pokrenuli su humanitarnu akciju pod nazivom “Daruj srcem”. Ova akcija okupila je mnoge učenike, roditelje i njihove mentore, a cilj je bio prikupljanje donacija za Dječji odjel Opće bolnice Šibenik.
Više o događaju možete pročitati klikom na poveznicu.
rujan, 2024.
Pripreme za državnu smotru učeničkih zadruga su u punom jeku!
Modelari izrađuju nove ambalaže, printaju se novi 3D modeli, a Mali obrtnici oslikavaju drvene ambalaže i pakiraju igre 🤩
svibanj, 2024.
ŽUPANIJSKA SMOTRA UČENIČKIH ZADRUGA ŠIBENSKO-KNINSKE ŽUPANIJE: PRVO MJESTO ZA UZ “ŠKOLJKA” IZ KATOLIČKE ŠKOLE
Dana 15. svibnja 2024. je ispred katedrale sv. Jakova održana Županijska smotra učeničkih zadruga Šibensko- kninske županije.
Povjerenstvo je imalo nimalo lak zadatak ocjenjivanja upravo zbog izvrsnosti proizvoda i same prezentacije učenika. Prvo mjesto je osvojila UZ “Školjka” iz Katoličke osnovne škole, koja će predstavljati Šibensko-kninsku županiju na Državnoj smotri u Poreču krajem rujna.
Milena Mikulandra, voditeljica Podružnice HSUZ – a Šibensko- kninske županije
http://os-katolicka-si.skole.hr/?news_hk=1&news_id=3308&mshow=290#mod_news
SURADNJA S CENTROM ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE “ŠUBIĆEVAC” I DJEČJIM VRTIĆOM “BLAŽENA HOZANA”
Drago nam je što smo imali priliku surađivati s Centrom za odgoj i obrazovanje “Šubićevac” i Dječjim vrtićem “Blažena Hozana”. Ovom inicijativom doniranja edukativne igre željeli smo podržati razvoj vještina kroz igru. Sretni smo što smo mogli doprinijeti njihovom edukacijskom okruženju i pružiti djeci mogućnost zabavnog i interaktivnog učenja.
siječanj, 2024.
ODRŽANO ŠKOLSKO NATJECANJE U SLAGANJU IGRE “MATEMATIKA U 3D SVIJETU: JEDAN, DVA, TRI – SADA SLAŽEŠ TI!”
Dana 12. siječnja 2024. uoči Svjetskog dana logike u predvorju škole održano je školsko natjecanje u slaganju 3D edukativne igre „Matematika u 3D svijetu: jedan, dva, tri – sada slažeš ti!“. Natjecanje je započelo u 8:30 sati ujutro i trajalo je sve do 15 sati, tijekom kojeg su natjecatelji pokazali svoje vještine u slaganju ove matematičko-logičke igre. Sudjelovalo je 207 natjecatelja od ukupno 359 učenika i djelatnika škole. Atmosfera u predvorju škole bila je ispunjena pozitivnom energijom, gdje su se sudionici natjecali, navijali jedni za druge i prije svega odlično zabavljali. Među natjecateljima posebno se istaklo 49 sudionika koji su uspjeli složiti igru u vremenu kraćem od 10 minuta. S ponosom ističemo uspjeh naših učenika, posebno Šimice Klare Piližote iz 5. a razreda, Nike Šparade iz 7. b razreda i Jakova Marasovića iz 7. a razreda, koji su osvojili prva tri mjesta u natjecanju. Također, pohvaljujemo izuzetne nastupe naših djelatnika Ive Labora, Dragane Bure i Nade Skelin, ali i svih ostalih, koji su pokazali da učenje i izazovi ne poznaju granice. Proglašenje pobjednika održalo se u ponedjeljak, 15. siječnja u 10:25 sati tijekom velikog odmora, gdje su najbrži natjecatelji bili nagrađeni i pohvaljeni za svoj trud i vještine. Tijekom natjecanja primili smo višestruke pohvale za sveukupni projekt od strane djelatnika i učenika pa smo sigurne da ćemo ga provesti i sljedeće školske godine.
Više o događaju možete pročitati klikom na poveznicu.
rujan, 2023.
PRODAJA EDUKATIVNIH IGARA U PREDVORJU ŠKOLE
3D edukativne igre dostupne su za prodaju u predvorju naše škole, pružajući priliku zajednici da podrži naše edukativne inicijative 🧩🥳
2022./2023.
PREDSTAVLJANJE PROJEKTA “MATEMATIKA U 3D SVIJETU”
Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godine 2022./2023.
Sudionici:
- Josipa Baljkas Klisović, učiteljica Informatike
- Mladen Šunjara, učitelj Tehničke kulture
- Milena Mikulandra, učiteljica Likovne kulture
- učenici izvannastavne skupine 3D svijet (modeliranje i ispis 3D modela): Leonarda B., Tonka S., Antea G., Tonka R., Mate J., Iva R., Nika N., Ante L., Ema P., Petra V., Iris H., Nika Š., Anđela M., Ava Marija R.
- učenici izvannastavne skupine Modelarstvo (modeliranje i izrada uporabnih predmeta): Marta Marija S., Elizabeta B., Toni R.
- učenici izvannastavne skupine Mali obrtnici (likovno i tehničko izražavanje kroz praktične radove): Mia B., Ivana G., Iva G.
Ishodi:
četvrtak, 1.6.2023.
Sa predstavljanja projekta:
“Danas ću vam u uvodu ovog predavanja kratko predstaviti izvannastavnu aktivnost 3D svijet koju vodim u školi, a bavimo se 3D modeliranjem te ispisom tih modela. Nakon toga ću prikazati projekt kojeg smo u suradnji s još dvije izvannastavne skupine ovih dana priveli kraju i isprintali prve modele, korisne predmete za sve one kojima će biti od pomoći.
…
Dolazimo do projekta kojeg ću vam sad predstaviti. Radi se o, zasada, 3 matematičko-didaktičke igre za izradu i korištenje u edukacijske svrhe. Imamo ih još 3 na umu, ali ćemo ih modelirati sljedeću nastavnu godinu. Didaktičke igre su sve igre koje potiču razmišljanje, traže rješenja, bude osjetila i razvijaju pažnju kod djece te tako oni cijelo vrijeme uče kroz igru i stječu određeno iskustvo. Ideja za izrađeni model došla je spontano. Na nju me potakao jedan razgovor s našom edukacijskom rehabilitatoricom ovdje u školi, o stalnoj potrebi za didaktičkim igrama… Međutim, kad god sam razmišljala o projektu, uvijek mi je nešto nedostajalo… Kao i za sve – bilo je potrebno vrijeme da sve “sjedne na svoje mjesto”, a onda su se stvorile i nove ideje. Predložila sam ih kolegama iz škole: učiteljici Likovne kulture Mileni Mikulandra i učitelju Tehničke kulture Mladenu Šunjari, koji su objeručke pozdravili i prihvatili suradnju. Tako je naša suradnja proširena na još dvije izvannastavne aktivnosti: Modelarstvo – na kojoj učenici izrađuju kutije za spremanje isprintanih modela/igara, a s učiteljicom Milenom kroz izvannastavnu aktivnost Mali obrtnici – učenici oslikavaju kutije i u pravilu, stvaraju ih unikatnim.
Naravno, uvijek sve može bolje, pa tako i ovi modeli imaju prostora za doradu i usavršavanje. Nikad ne znam što će mi za pet minuta pasti na pamet, ali bitna je misao koja me cijelo vrijeme vodi kroz ovaj projekt. „Modeli se mogu dorađivati samo uz obveznu nit vodilju” – a to je da će svi korisnici učiti kroz igru te učiti kako uspješno nadvladati svoje poteškoće i izaći iz te borbe kao pobjednici. Dok je tako – modeli će se stalno ažurirati.“
…
Josipa Baljkas Klisović
1. MATEMATIKA U 3D SVIJETU: JEDAN, DVA, TRI – SADA BROJIŠ TI!
“Naša prva igra koju smo izradili temelji se na jednoj već poznatoj igri koja djeci pomaže vidjeti brojeve kao konkretne pojmove kroz niz zabavnih matematičkih aktivnosti. Napravili smo dvije verzije. Jednu prema originalu ali u manjim dimenzijama (nama maksimalno mogućim) i jednu modificiranu koja je modelirana kao igra bockalica, a sadrži ploču s poljima te oblike koji se mogu slagati jedan u/na drugi zbog rupica, odnosno, s druge strane ispupčenih “nogica” pa se u tom slučaju može koristiti na dva načina. Brojeve djeca mogu lakše prepoznati po različitim bojama, a različite modele istih brojeva po istoj boji.
Svake godine smo svjedoci sve većeg broja učenika koji imaju poteškoće s razumijevanjem, pohranjivanjem i obradom informacija, a to je najvidljivije kod usvajanja Matematike ili u Informatici kod rješavanja logičkih zadataka. Motiv za ovaj projekt bio je – da kroz igru djeci možemo pomoći da nauče kako uspješno nadvladati poteškoće, jer činjenica jest da one neće nestati same od sebe. Učenici su u programu Tinkercad modelirali prvu verziju igre koristeći gotove 3D oblike: kocku, valjak i tekst, a prilagođavajući dimenzije dogovorenima dobili upravo ono što smo htjeli. Pločice smo izrađivali na dva načina: mislim jedan broj na dva načina. Npr. broj 6 u nizu i broj 6 u dva niza po 3 rupice. Bit tih pločica… kako sam rekla na početku jest – da učenici – vizualno – prema bojama mogu također raspoznati brojeve, ali s ovim modelom na dva načina im želimo prikazati da se taj broj može različito zapisivati (ovako u kvadratu, ili ovako u nizu).”
Bilo kuda – skice svuda… (klikni na sliku i pregledaj)
“Evo primjera kako se to rade na početku prije svih crtanja u programu 🙂 Iz iskustva kažem da je uvijek bolje i pametnije skicirati sve dimenzije na papiru pa onda krenuti modelirati u programu. Kad je više glava uključeno – rješenja su točnija. Ovako to izgleda kad raspravljamo na satima – o dimenzijama i skicama.”
Kako igrati?
Galerija nastanka modela… (klikni na sliku i pregledaj)
2. MATEMATIKA U 3D SVIJETU: JEDAN, DVA, TRI – SADA MNOŽIŠ TI!
“Druga igra za predstavljanje je jako slična prvoj. Služi za pomoć u matematici kod množenja. Dva su načina igranja, a da bi je mogli upotrebljavati trebali smo modelirati pijune, kockice, ploču s udubljenjima i kartice te na ploči zalijepiti sve brojeve za tablicu množenja do 100. Mi smo opet iskoristili personalizirane potpise pa smo na ploči upisali ime naše škole i izvannastavne aktivnosti, a na kartice smo s druge strane stavili logo škole.“
Kako igrati?
3. MATEMATIKA U 3D SVIJETU: JEDAN, DVA, TRI – SADA SLAŽEŠ TI!
“Treća igra jest mozgalica za slaganje, odnosno za razvoj matematičko-logičkih vještina, za upoznavanje s bojama i oblicima, ali isto tako i za vježbanje koordinacije oko-ruka kao i razvoja fine motorike. Uz učenje boja i oblika ova igra potiče na slaganje prema uputama, logičkom razmišljanju te kognitivnom razvoju. Ona je u pravilu, igra popločavanja dijelova u kvadratnu ploču.“
Kako igrati?
