Tijekom prosinca 2025. učenici su sudjelovali u nizu prigodnih božićnih aktivnosti koristeći različite digitalne alate koji su na zanimljiv i edukativan način povezali učenje, igru i kreativno izražavanje.

Učenici prvih i trećih razreda istraživali su raznovrsne obrazovne igre s božićnom tematikom. Ukrašavali su božićna drvca, slagali božićne slagalice, tražili razlike između sličnih slika, uočavali simetriju te rješavali igre s uzorcima i brojevima kroz igru s medenjacima. Ove aktivnosti pridonijele su razvoju koncentracije, logičkog i matematičkog razmišljanja, prostorne orijentacije, fine motorike te vještina rješavanja problema, a učenici su istovremeno učili kroz zabavu i opušteno blagdansko ozračje.

Učenici petih razreda izrađivali su digitalne božićne čestitke koristeći dostupne online alate. Pri tome su razvijali kreativnost, digitalne vještine i osjećaj za vizualni dizajn, a završene radove mogli su spremiti i podijeliti s drugima. Aktivnost je dodatno poticala izražavanje blagdanskog duha i osobnog doživljaja Božića.

Ovakve aktivnosti pokazale su kako se digitalni alati mogu uspješno koristiti u nastavi, omogućujući učenicima učenje na motivirajući i njima blizak način, uz razvijanje različitih znanja i vještina.