Na satu informatike učenici 4.a razreda pokazali su da se najbolje uči – kroz igru i suradnju. Razgovarali smo o odnosu čovjeka i stroja te učili o humanoidnim robotima – robotima koji izgledom podsjećaju na ljude. Učenici su saznali kako roboti mogu obavljati različite zadatke zahvaljujući senzorima, programima i umjetnoj inteligenciji. Upoznali smo primjere robota koji pomažu u kućanstvu, brinu o kvaliteti života, pomažu pri učenju, pa čak i sudjeluju u turističkim informacijama i uslugama.

Rješavali su zadatke na pametnoj ploči, povezivali pojmove i zajednički dolazili do točnih rješenja. Rad u timu potaknuo je razmišljanje, dogovaranje i međusobno pomaganje, a svaki točan odgovor bio je popraćen osmijehom i ponosom.

Kad se znanje i igra spoje, rezultat je uvijek uspjeh!